蓝印花布网页设计教程（蓝印花布网页设计教程）
本文目录一览：
- 1、中班教案《蓝印花布》
- 2、南通蓝印花布印染技艺的工艺流程
- 3、关于蓝印花布的详细资料
- 4、蓝印花布制作流程
- 5、美术教案
中班教案《蓝印花布》
1、中班美术课 教案《蓝印花布》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿知道蓝印花布是我国传统民间艺术，激发爱家乡爱祖国的情感，了解蓝印花布的主要特征，感受蓝印花布的美，学习用油水分离的方法制作蓝印花布，体验成功的喜悦。
2、了解蓝印花布的主要特征，感受蓝印花布的美。 知道蓝印花布是我国传统民间艺术，激发爱家乡爱祖国的情感。 学习用油水分离的方法制作蓝印花布，体验成功的喜悦。
3、·教师：蓝印花布数块；与蓝印花布相关的录像资料、图片资料；相关电教设备；课堂演示用品。 2·学生：油画棒、颜料、排笔、画纸及手工制作用具。
4、大班美术教案 篇6 活动目的： 了解蓝印花布的主要特征，感受蓝印花布朴素的美。 知道蓝印花布是我国传统民间艺术，尝试用多种方法表现蓝印花布。
5、中班教案 篇5 活动目标： 幼儿通过故事能初步了解一些鸟类的作用。 知道鸟类是人类的好朋友，懂得要保护鸟类。 产生爱鸟、护鸟的情感。 活动准备： 挂图。 配乐故事《苹果树生病了》。
6、中班 上：布的世界 《好看的蓝印花布》 了解蓝印花布是一种古老的民间手工印花织物。大班 上：龙的传人 《五十六个兄弟姐妹》 了解一些民族的服饰特色、生活习惯，知道中国是个多民族的国家。
南通蓝印花布印染技艺的工艺流程
1、挑选坯布农家一般都挑选棉质好的上等布料，染制蓝印花布；普通坯布以染制纯蓝色为主。脱脂将所选布料放入含有太古油等助剂的水中浸泡，温度在50--60℃之间，然后再将布料放置清水中，待2-3天后取出晒干待用。
2、蓝印花布用石灰、豆粉合成灰浆烤蓝，采用全棉、全手工纺织、刻版、刮浆等多道印染工艺制成。
3、蓝印花布制作流程如下：蓝印花布是一种传统的印花技艺，通常在天然纤维织物上制作。设计图案：首先，需要设计想要在布料上印刷的图案。设计可以手绘或使用计算机软件进行。
4、再将其拿出在空气中氧化，晾干后刮去防染浆粉，即显现出蓝白花纹。
关于蓝印花布的详细资料
蓝印花布是一种手工印染制品，原料选用纯棉布料，以蓝草、灰浆等染料印染制作，整个过程都是手工完成，包括棉布的纺织、图案刻板、刮浆等工序。
蓝印花布施工的技艺是根据传统的雕版刮浆防染印花手法进行设计的，施工的过程是需要经过多项施工，一般施工都是手工进行的，精密细致。
蓝印花布源于秦汉，兴盛于唐宋时期，古时称为药斑布。《古今图书集成》卷中记载：“药斑布——以布抹灰药而染青，候干，去灰药，则青白相间，有人物、花鸟、诗词各色，充衾幔之用。
蓝印花布是汉族的一种工艺品，又称靛蓝花布，俗称药斑布、蓝印花布等。是中国传统的工艺印染品，镂空版白浆防染印花，距今已有一千三百年历史。主产地包括江苏省南通市、浙江省桐乡市、湖南省邵阳市、山东省兰陵县等地。
一种是狭义上的 人们长期以来习惯于把以植物蓝草为染料 用黄豆粉和石灰粉为染浆 刻纸为版 滤浆漏印的灰染蓝白花布称为蓝印花布。具体来说 制作时都是从“蓼蓝草”中提取蓝作染料 这种蓝被称为“靛蓝”。
民间蓝印的技法基本上保持了几百年来的传统工艺，其具体制作过程如下：挑选坯布 在挑选坯布这一步中，农家一般都挑选棉质好的上等布料，染制蓝印花布；普通坯布以染制纯蓝色为主。
蓝印花布制作流程
1、蓝印花布制作流程具体操作：画好花样，选好底版。根据花样要求初刻印花所需底版（花版复杂就要底版多刻）。翻刻合成底版，再涂上生漆（保护底版）。
2、蓝印花布制作流程如下：蓝印花布是一种传统的印花技艺，通常在天然纤维织物上制作。设计图案：首先，需要设计想要在布料上印刷的图案。设计可以手绘或使用计算机软件进行。
3、布经浮刮灰后需要2-3次清洗，把残留在布面灰浆及浮色清洗干净后晾干。因受到刮浆、染色、晾晒等工艺因素的影响，蓝印花布的长度一般限定在12米以下，由染色师傅用长竹竿将湿布挑上七米高的晾晒架上，晾晒时的情景十分壮观。
4、工艺过程1．工艺流程：脱脂→裱纸→刻花版→上桐油→刮防染浆→染色→晾晒→整理。
美术教案
1、美术绘画活动教案篇1 活动目标： 知道邮票上有面值、图案等内容，初步了解邮票的用途。 能根据邮票的特点尝试用明快的色彩大胆设计邮票。 对邮票产生兴趣，萌发喜爱之情。
2、美术优质课教案 1 教学目的： 知识与技能：通过制作与分析了解小花饰的装饰功能，掌握简单的制作方法。 过程与方法：通过导入、欣赏、讨论、演示、让学生在直观看到小花饰的制作过程中，引发学生对小花饰的思考与探究。
3、美术教案 篇1 学情分析： 本学期我担任五年美术课教学任务。五年级学生在美术基础知识的学习和审美能力上已经有一定的基础，他们对美术课的兴趣普遍还是非常的浓厚的。每星期有两节美术课，学生对美术课的期待值很高。
4、下面是我为大家整理的美术教案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 美术教案 篇1 吉子现中心小学王建伟教学目标： 认识线条的多种变化，理解不同的线条变化产生不同的情感美和艺术美。
